Qual das seguintes situações envolve um problema de multiplicação representado em disposição retangular?
(A) -
uma loja vende maçãs em pacotes de 6 unidades. quantas maçãs existem em 4 pacotes?
(B) -
um agricultor tem 12 fileiras de milho com 10 plantas em cada fileira. quantas plantas de milho ele tem no total?
(C) -
uma escola tem 6 turmas com 25 alunos em cada turma. quantos alunos há na escola?
(D) -
um ônibus transporta 45 passageiros. quantos passageiros serão transportados em 3 ônibus?
(E) -
uma pessoa tem 7 cartelas de figurinhas com 12 figurinhas em cada cartela. quantas figurinhas ela tem no total?
Dica
- desenhe um retângulo com linhas e colunas correspondentes às quantidades dadas no problema.
- multiplique o número de linhas pelo número de colunas para encontrar o total.
Explicação
O problema envolve 12 fileiras de milho com 10 plantas em cada fileira. podemos representá-lo graficamente como um retângulo com 12 linhas e 10 colunas, resultando em uma multiplicação de 12 x 10.
Análise das alternativas
As demais alternativas não envolvem problemas de multiplicação em disposição retangular:
- (a): envolve adição de números.
- (c): envolve multiplicação, mas não em disposição retangular.
- (d): envolve multiplicação, mas não em disposição retangular.
- (e): envolve multiplicação, mas não em disposição retangular.
Conclusão
A disposição retangular é uma representação visual que ajuda a entender o conceito de multiplicação como a adição de parcelas iguais. é importante que os alunos sejam capazes de identificar e resolver problemas representados nessa forma.