Em qual situação abaixo a multiplicação pode ser utilizada para resolver o problema?

(A) - 
 Uma criança tem 5 maçãs e quer distribuir igualmente entre 3 amigos. Quantas maçãs cada amigo receberá?
(B) - 
 Uma loja vende uma camiseta por R$ 20. Se 10 pessoas comprarem camisetas, quanto a loja irá arrecadar?
(C) - 
 Um trem viaja a uma velocidade constante de 60 quilômetros por hora. Em 4 horas, qual será a distância percorrida pelo trem?
(D) - 
 Um livro tem 200 páginas e uma pessoa lê 20 páginas por dia. Quantos dias serão necessários para a pessoa ler todo o livro?
(E) - 
 Uma árvore tem 5 galhos e cada galho tem 3 folhas. Quantas folhas existem na árvore?

Dica

  • Identifique as parcelas iguais no problema.
  • Escreva a expressão de multiplicação correspondente.
  • Calcule o resultado da multiplicação.
  • Verifique se a resposta faz sentido no contexto do problema.

Explicação

Na situação (A), a pergunta é "Quantas maçãs cada amigo receberá?". Para responder a essa pergunta, podemos utilizar a multiplicação para somar as maçãs igualmente entre os 3 amigos.

5 maçãs ÷ 3 amigos = 1 maçã para cada amigo

Portanto, a resposta é 1 maçã para cada amigo.

Análise das alternativas

As demais alternativas não podem ser resolvidas utilizando a multiplicação:

(B): A situação (B) envolve multiplicação, mas não é uma multiplicação de parcelas iguais. (C): A situação (C) envolve multiplicação, mas não é uma multiplicação de parcelas iguais. (D): A situação (D) envolve multiplicação, mas não é uma multiplicação de parcelas iguais. (E): A situação (E) envolve multiplicação, mas não é uma multiplicação de parcelas iguais.

Conclusão

A multiplicação é uma operação matemática que envolve a soma de parcelas iguais. Na situação (A), a multiplicação pode ser utilizada para resolver o problema, pois envolve a distribuição de maçãs igualmente entre os amigos.