Em qual dos seguintes exemplos a multiplicação está sendo representada como uma adição de parcelas iguais?
(A) -
um agricultor tem 4 canteiros com 5 pés de tomate cada.
(B) -
uma caixa de ovos contém 30 ovos, dispostos em 5 linhas com 6 ovos em cada linha.
(C) -
uma pizzaria vende 12 pizzas por dia, durante 5 dias.
(D) -
um ônibus escolar transporta 25 alunos em 4 viagens.
(E) -
uma loja de roupas tem 10 prateleiras com 6 camisas em cada uma.
Explicação
No exemplo (a), a multiplicação está sendo representada como uma adição de parcelas iguais da seguinte forma:
4 canteiros x 5 pés de tomate = 20 pés de tomate
cada canteiro é uma parcela igual, e o total de pés de tomate é calculado adicionando 5 pés de tomate 4 vezes.
Análise das alternativas
Nas demais alternativas, a multiplicação não está sendo representada como uma adição de parcelas iguais:
- (b): a multiplicação representa uma contagem de objetos dispostos em um retângulo (5 linhas x 6 ovos).
- (c): a multiplicação representa uma multiplicação repetida (12 pizzas x 5 dias).
- (d): a multiplicação representa uma divisão (25 alunos ÷ 4 viagens).
- (e): a multiplicação representa uma contagem de objetos dispostos em um retângulo (10 prateleiras x 6 camisas).
Conclusão
A multiplicação pode ser representada como uma adição de parcelas iguais quando cada fator representa um conjunto idêntico de objetos. ao entender essa representação, os alunos podem desenvolver uma compreensão mais profunda do conceito de multiplicação.