Qual dos seguintes problemas matemáticos envolve o significado "acrescentar" da adição?
(A) -
maria tinha 5 maçãs e ganhou mais 3. quantas maçãs ela tem agora?
(B) -
paulo tem 10 bolas e deu 4 para seu irmão. quantas bolas paulo ainda tem?
(C) -
a turma tem 25 alunos e mais 7 alunos se transferiram para a classe. quantos alunos tem na turma agora?
(D) -
a biblioteca tinha 50 livros e emprestou 15. quantos livros a biblioteca ainda tem?
(E) -
joão tem 6 anos e sua irmã é 3 anos mais velha. quantos anos tem a irmã de joão?
Dica
Encourage os alunos a usar palavras-chave para identificar o significado da operação envolvida em um problema. por exemplo, para o significado "acrescentar", os alunos podem procurar palavras como "mais", "ganhar", "adicionar" ou "aumentar".
Explicação
O problema (c) envolve o significado "acrescentar" da adição porque a turma está ganhando (acrescentando) mais alunos à sua quantidade inicial.
Análise das alternativas
As demais alternativas envolvem outros significados da adição:
- (a): juntar (reunir quantidades)
- (b): retirar (separar uma quantidade menor de uma maior)
- (d): retirar (separar uma quantidade menor de uma maior)
- (e): completar (encontrar a quantidade que falta para atingir um total)
Conclusão
Compreender os diferentes significados da adição e subtração é essencial para resolver problemas matemáticos com eficiência. o significado "acrescentar" é usado quando uma quantidade é adicionada a outra para aumentar o total.