Qual das seguintes situações representa uma ação de "acrescentar"?
(A) -
Se eu tenho 5 laranjas e ganho mais 3 laranjas.
(B) -
Se eu tenho 10 reais e gasto 4 reais.
(C) -
Se eu tenho 6 lápis e quebro 2 lápis.
(D) -
Se eu tenho 3 livros e meu amigo me empresta mais 4 livros.
(E) -
Se eu tenho 8 balas e dou 5 balas para minha irmã.
Dica
- Use materiais manipuláveis para tornar os conceitos mais concretos.
- Relacionar as ações matemáticas com situações da vida cotidiana.
- Fornecer aos alunos diversas oportunidades para resolver problemas.
- Incentivar os alunos a utilizar diferentes estratégias de resolução.
Explicação
Acrescentar significa juntar uma quantidade a outra, aumentando o total. No caso da alternativa (D), o aluno tem 3 livros e seu amigo lhe empresta mais 4 livros, resultando em um total de 7 livros. Portanto, essa situação representa uma ação de acrescentar.
Análise das alternativas
As demais alternativas representam outras ações matemáticas:
- (A): Juntar
- (B): Retirar
- (C): Retirar
- (E): Retirar
Conclusão
A compreensão das diferentes ações da adição e subtração é essencial para a resolução de problemas matemáticos. Por meio de atividades lúdicas e práticas, os alunos podem desenvolver essa compreensão e aprimorar suas habilidades matemáticas.