Qual das seguintes situações não envolve o significado de "acrescentar" na operação de adição?
(A) -
gabriel tem 5 brinquedos. ele ganha mais 3 brinquedos no seu aniversário. agora, gabriel tem quantos brinquedos?
(B) -
a professora distribuiu 2 lápis para cada aluno da sala. quantos lápis foram distribuídos se a sala tem 25 alunos?
(C) -
o mercado vende maçãs por r$ 2,00 cada. se você comprar 3 maçãs, quanto você vai pagar?
(D) -
a fazenda tem 12 vacas. o fazendeiro comprou mais 5 vacas. agora, a fazenda tem quantas vacas?
(E) -
o padeiro fez 10 pães de manhã. à tarde, ele fez mais 6 pães. quantos pães o padeiro fez no total?
Explicação
O significado de "acrescentar" na adição é aumentar uma quantidade adicionando mais unidades a ela. na alternativa (b), a professora distribui 2 lápis para cada aluno, mas o problema não especifica que ela está adicionando mais lápis a uma quantidade existente. portanto, essa situação não envolve o significado de "acrescentar".
Análise das alternativas
- (a): gabriel tem 5 brinquedos e ganha mais 3, o que envolve acrescentar mais unidades à quantidade inicial.
- (c): o comprador vai pagar uma quantia maior acrescentando o valor de cada maçã ao valor total da compra.
- (d): o fazendeiro acrescenta mais 5 vacas à quantidade inicial de 12 vacas.
- (e): o padeiro acrescenta mais 6 pães aos 10 pães que fez inicialmente.
Conclusão
O significado de "acrescentar" é fundamental na operação de adição. entender esse significado ajuda os alunos a compreender a adição como uma operação que aumenta uma quantidade ao adicionar mais unidades a ela.