Qual das seguintes situações envolve o significado de "acrescentar" na adição?
(A) -
juntar duas cestas de frutas para saber o total de frutas.
(B) -
retirar 3 bolas de gude de um saco com 10 bolas para saber quantas bolas sobraram.
(C) -
comparar o número de alunos presentes na sala de aula hoje e ontem.
(D) -
acrescentar mais ingredientes a uma receita para aumentar a quantidade do prato.
(E) -
separar um grupo de crianças em dois grupos iguais.
Dica
- use exemplos concretos, como juntar blocos ou fichas, para ilustrar o significado de "acrescentar".
- crie problemas de adição envolvendo situações de "acrescentar" para que os alunos possam praticar e aplicar esse significado.
- incentive os alunos a verbalizar o significado de "acrescentar" quando estiverem resolvendo problemas de adição.
Explicação
Acrescentar significa adicionar uma quantidade a outra, aumentando o total. na alternativa (d), o ato de acrescentar mais ingredientes à receita está relacionado ao significado de adição, que é juntar quantidades para obter um total maior.
Análise das alternativas
As demais alternativas não envolvem o significado de "acrescentar" na adição:
- (a) juntar duas cestas de frutas envolve o significado de "juntar".
- (b) retirar 3 bolas de gude envolve o significado de "retirar".
- (c) comparar o número de alunos envolve o significado de "comparar".
- (e) separar um grupo de crianças envolve o significado de "separar".
Conclusão
O significado de "acrescentar" na adição é fundamental para a compreensão do conceito de juntar quantidades para obter um total maior. é importante que os alunos entendam esse significado para que possam aplicar corretamente a operação de adição em situações reais.