Qual das seguintes figuras representa a ideia de "acrescentar"?
(A) -
um menino tirando um brinquedo de uma caixa
(B) -
uma menina dividindo um bolo em pedaços
(C) -
um homem juntando peças de um quebra-cabeça
(D) -
uma mulher retirando folhas de uma árvore
(E) -
um menino colocando mais areia em um balde
Explicação
A alternativa (c) é a única figura que representa a ideia de "acrescentar".
Análise das alternativas
- (a): o menino está tirando um brinquedo da caixa, o que não é adicionar.
- (b): a menina está dividindo um bolo, o que não é adicionar.
- (c): o homem está juntando peças de um quebra-cabeça, o que é adicionar.
- (d): a mulher está retirando folhas de uma árvore, o que não é adicionar.
- (e): o menino está colocando mais areia em um balde, o que é adicionar.
Conclusão
Compreender os conceitos matemáticos de adição e subtração é fundamental para o desenvolvimento do raciocínio lógico e das habilidades de resolução de problemas. o uso de representações visuais e atividades práticas pode ajudar os alunos a compreender esses conceitos de forma significativa.