Qual das seguintes afirmações sobre os objetivos de aprendizagem da aula é verdadeira?
(A) -
a aula visa apenas ensinar os alunos a fazer cálculos de adição e subtração.
(B) -
a aula visa desenvolver a compreensão conceitual dos alunos sobre adição e subtração.
(C) -
a aula visa apenas ensinar os alunos a usar estratégias específicas para resolver problemas.
(D) -
a aula visa apenas ensinar os alunos a escrever problemas de adição e subtração.
(E) -
a aula visa apenas ensinar os alunos a discutir e explicar procedimentos de resolução de problemas.
Explicação
O primeiro objetivo listado no plano de aula é "desenvolver a compreensão conceitual da adição e subtração como operações que envolvem juntar, acrescentar, separar, retirar, comparar e completar quantidades". isso indica que o foco da aula é ajudar os alunos a entender os conceitos fundamentais por trás da adição e subtração, não apenas a fazer cálculos.
Análise das alternativas
- (a): incorreto, pois a aula também aborda a compreensão conceitual.
- (b): correto, conforme explicado anteriormente.
- (c): incorreto, pois a aula também aborda diferentes estratégias de resolução de problemas.
- (d): incorreto, pois a aula também aborda a resolução de problemas e a comunicação matemática.
- (e): incorreto, pois a aula também aborda a resolução de problemas e o registro escrito das soluções.
Conclusão
Compreender os conceitos fundamentais da adição e subtração é essencial para desenvolver habilidades matemáticas sólidas. a aula descrita no plano de aula visa especificamente ajudar os alunos a desenvolver essa compreensão.