Qual das histórias abaixo envolve uma situação de comparação e subtração?
(A) -
maria tinha 5 maçãs e comeu 2 delas. quantas maçãs maria tem agora?
(B) -
pedro tem 7 anos e seu irmão joão tem 3 anos. quantos anos mais velho pedro é do que joão?
(C) -
o trem partiu de são paulo às 10h e chegou ao rio de janeiro às 14h. quanto tempo durou a viagem?
(D) -
ana comprou 10 figurinhas e deu 5 para sua amiga. quantas figurinhas ana ainda tem?
(E) -
a escola tem 25 alunos na turma a e 30 alunos na turma b. quantos alunos têm a escola no total?
Dica
- use cenários cotidianos que envolvam comparações, como: "quem é mais alto, você ou seu amigo?" ou "qual carro é mais rápido, o vermelho ou o azul?"
- utilize materiais concretos, como blocos ou barras de contagem, para representar as quantidades e realizar a subtração fisicamente.
- incentive os alunos a verbalizar o processo de comparação e subtração, explicando como eles estão encontrando a diferença.
Explicação
A história (b) apresenta um problema de comparação entre duas idades, onde é necessário subtrair a idade do irmão mais novo da idade do irmão mais velho para determinar a diferença de idade.
Análise das alternativas
As demais alternativas envolvem situações diferentes:
- (a): situação de subtração simples.
- (c): situação de cálculo de duração.
- (d): situação de subtração simples.
- (e): situação de adição.
Conclusão
A comparação envolve a identificação e quantificação das diferenças entre duas ou mais quantidades. a subtração é uma operação matemática que permite encontrar a diferença entre dois números.