Em qual das alternativas abaixo a adição é interpretada como completar quantidades?

(A) - 
 joão tem 5 maçãs e compra mais 3 maçãs. quantas maçãs ele tem agora?
(B) - 
 o ônibus tem 10 passageiros. desembarcam 4 passageiros. quantos passageiros ainda estão no ônibus?
(C) - 
 maria tem 7 anos e seu irmão tem 4 anos. quantos anos os dois têm juntos?
(D) - 
 a fazenda possui 12 ovelhas. nascem mais 5 ovelhas. quantas ovelhas tem a fazenda agora?
(E) - 
 a loja tem 15 cadernos. vende 6 cadernos. quantos cadernos restam na loja?

Explicação

Na alternativa (d), a fazenda possui 12 ovelhas e nascem mais 5 ovelhas. para resolver o problema, precisamos completar a quantidade inicial (12 ovelhas) com a quantidade que foi adicionada (5 ovelhas).

Análise das alternativas

Nas demais alternativas, a adição é interpretada de outras maneiras:

  • (a): adição como juntar quantidades.
  • (b): adição como retirar quantidades.
  • (c): adição como comparar quantidades.
  • (e): adição como retirar quantidades.

Conclusão

Compreender as diferentes interpretações da adição e subtração é essencial para a resolução de problemas matemáticos. a interpretação como "completar quantidades" envolve acrescentar uma quantidade a outra para chegar a um total.