Qual das seguintes estratégias de cálculo mental não deve ser incentivada para resolver problemas envolvendo adição e subtração de números naturais?

• introduza as estratégias gradualmente, começando com problemas simples.
• forneça muitas oportunidades para os alunos praticarem e dominarem cada estratégia.
• encoraje os alunos a explicar como estão usando as estratégias para resolver problemas.
• celebre o progresso dos alunos e forneça feedback construtivo.

Apesar de ser uma estratégia simples de entender, a contagem direta é ineficiente e pode levar muito tempo para resolver problemas mais complexos. estratégias como decomposição, cálculo mental, reta numérica e doubling e halving (dobrar e dividir pela metade) são mais eficientes e permitem que os alunos resolvam problemas com maior rapidez e precisão.

As demais alternativas representam estratégias de cálculo mental eficientes e recomendadas para resolver problemas envolvendo adição e subtração de números naturais:

• (a): decomposição: dividir um número em partes menores para facilitar o cálculo.
• (c): cálculo mental: realizar operações mentalmente sem usar lápis ou papel.
• (d): reta numérica: usar uma reta numérica para visualizar e resolver problemas de adição e subtração.
• (e): doubling e halving (dobrar e dividir pela metade): dobrar um número para adicionar ou dividir pela metade para subtrair.

Incentivar os alunos a desenvolverem estratégias de cálculo mental eficientes é essencial para melhorar suas habilidades matemáticas. evitar estratégias ineficientes, como a contagem direta, pode ajudar os alunos a se tornarem mais proficientes em resolver problemas de adição e subtração.