Qual das seguintes atividades não é adequada para o desenvolvimento de estratégias de cálculo mental?

(A) - 
 usar fatos básicos para calcular mentalmente
(B) - 
 decompor números para facilitar a adição
(C) - 
 utilizar uma calculadora para resolver problemas
(D) - 
 arredondar números para estimativas rápidas
(E) - 
 aplicar o algoritmo convencional de adição

Explicação

O uso de uma calculadora não é uma estratégia de cálculo mental. as estratégias de cálculo mental envolvem o uso de técnicas e raciocínio lógico para resolver problemas numericamente sem o auxílio de dispositivos eletrônicos.

Análise das alternativas

As outras alternativas listam estratégias de cálculo mental comumente usadas:

  • (a): usar fatos básicos para calcular mentalmente
  • (b): decompor números para facilitar a adição
  • (d): arredondar números para estimativas rápidas
  • (e): aplicar o algoritmo convencional de adição

Conclusão

Desenvolver estratégias de cálculo mental é essencial para aprimorar as habilidades numéricas e a fluência matemática. essas estratégias equipam os alunos com ferramentas para resolver problemas com precisão e eficiência, sem depender excessivamente de dispositivos eletrônicos.