Qual das estratégias abaixo não é uma estratégia convencional de adição e subtração?
(A) -
decomposição
(B) -
cálculo mental
(C) -
reta numérica
(D) -
contagem com os dedos
(E) -
uso de tabelas de adição e subtração
Dica
- ensine estratégias de decomposição, cálculo mental e uso da reta numérica.
- crie atividades práticas que permitam aos alunos experimentar essas estratégias.
- incentive os alunos a usar estratégias diferentes para resolver o mesmo problema.
- forneça exemplos e modelos de como usar estratégias convencionais.
Explicação
A contagem com os dedos é uma estratégia pessoal de cálculo, não uma estratégia convencional de adição e subtração.
Análise das alternativas
As demais alternativas são estratégias convencionais de adição e subtração:
- (a) decomposição: dividir um número em partes menores para facilitar o cálculo.
- (b) cálculo mental: realizar operações matemáticas na mente, sem o uso de recursos escritos.
- (c) reta numérica: representar números em uma linha e usá-la para realizar operações.
- (e) uso de tabelas de adição e subtração: utilizar tabelas que mostram os resultados de operações básicas.
Conclusão
É importante desenvolver diferentes estratégias de cálculo para resolver problemas matemáticos, incluindo estratégias convencionais e pessoais. no entanto, a contagem com os dedos é uma estratégia pessoal que não é considerada convencional.