Qual das alternativas abaixo representa corretamente o número 15 na reta numérica construída na aula?
(A) -
o ponto localizado a 10 unidades à direita do zero.
(B) -
o ponto localizado a 5 unidades à esquerda do zero.
(C) -
o ponto localizado a 15 unidades à direita do zero.
(D) -
o ponto localizado a 10 unidades à esquerda do zero.
(E) -
o ponto localizado a 5 unidades à direita do zero.
Dica
- incentive os alunos a criar suas próprias retas numéricas em papel ou no chão.
- use a reta numérica para comparar e ordenar números, bem como para resolver problemas.
- vincule a reta numérica a outros conceitos matemáticos, como a linha do tempo e os gráficos.
Explicação
A reta numérica é construída começando com o ponto zero e marcando pontos equidistantes para cima para cada número natural. portanto, para representar o número 15 na reta numérica, precisamos nos mover 15 unidades à direita do zero.
Análise das alternativas
- (a): 10 unidades à direita do zero representa o número 10.
- (b): 5 unidades à esquerda do zero representa o número -5.
- (c): 15 unidades à direita do zero representa o número 15.
- (d): 10 unidades à esquerda do zero representa o número -10.
- (e): 5 unidades à direita do zero representa o número 5.
Conclusão
Entender a reta numérica é fundamental para a compreensão dos números naturais e suas operações. ao construir e utilizar a reta numérica, os alunos podem desenvolver uma compreensão mais profunda da adição, subtração e multiplicação.