Qual das seguintes situações não é um exemplo de construção de fatos básicos de multiplicação?

(A) - 
 memorizar a tabuada do 2 até 10.
(B) - 
 contar objetos agrupados em linhas ou colunas.
(C) - 
 dividir um número por outro número.
(D) - 
 encontrar o produto de dois números usando uma calculadora.
(E) - 
 usar estratégias como a propriedade comutativa para resolver problemas de multiplicação.

Explicação

A multiplicação é uma operação matemática que envolve encontrar o produto de dois números. a divisão, por outro lado, é uma operação que envolve encontrar o quociente ou a fração de um número dividido por outro número.

Análise das alternativas

As demais alternativas são exemplos de construção de fatos básicos de multiplicação:

  • (a): memorizar a tabuada é uma forma de construir fatos básicos de multiplicação.
  • (b): contar objetos agrupados ajuda a entender o conceito de multiplicação.
  • (d): usar uma calculadora pode ajudar a verificar os fatos básicos de multiplicação.
  • (e): usar estratégias como a propriedade comutativa também ajuda a construir fatos básicos de multiplicação.

Conclusão

É importante entender a diferença entre multiplicação e divisão para construir com eficiência os fatos básicos de multiplicação.