Qual das seguintes expressões representa corretamente a multiplicação de 4 por 6 usando a reta numérica?
(A) -
mover 4 unidades para a esquerda a partir do 6.
(B) -
mover 6 unidades para a direita a partir do 4.
(C) -
mover 4 unidades para a direita e depois 6 unidades para a esquerda.
(D) -
mover 6 unidades para a esquerda e depois 4 unidades para a direita.
(E) -
mover 4 unidades para a direita e 6 unidades para a direita.
Explicação
Para multiplicar dois números usando a reta numérica, movemos ao longo da reta um número de unidades igual ao primeiro número e, em seguida, movemos mais um número de unidades igual ao segundo número.
no caso de 4 por 6, primeiro movemos 4 unidades para a direita a partir do 0 (começo da reta numérica) e, em seguida, movemos mais 6 unidades para a direita a partir do 4. isso nos leva ao número 24, que é o produto de 4 por 6.
Análise das alternativas
- (a) mover 4 unidades para a esquerda a partir do 6 nos leva ao número 2, que não é o produto correto.
- (b) mover 6 unidades para a direita a partir do 4 nos leva ao número 24, que é o produto correto.
- (c) mover 4 unidades para a direita e depois 6 unidades para a esquerda nos leva ao número 18, que não é o produto correto.
- (d) mover 6 unidades para a esquerda e depois 4 unidades para a direita nos leva ao número 10, que não é o produto correto.
- (e) mover 4 unidades para a direita e 6 unidades para a direita nos leva ao número 30, que não é o produto correto.
Conclusão
Entender como usar a reta numérica para multiplicar é uma habilidade essencial para os alunos do ensino fundamental. essa compreensão os ajuda a desenvolver estratégias mentais para resolver problemas de multiplicação de forma rápida e precisa.