Qual das atividades abaixo é mais adequada para praticar os fatos básicos de **multiplicação** até 5?

(A) - 
 aquecimento mental: dizer o dobro de um número
(B) - 
 jogo de dados: multiplicar o número no dado por 2
(C) - 
 corrida de cartas: multiplicar o número na carta por 2
(D) - 
 jogo de cartas: somar duas cartas viradas
(E) - 
 corrida de dados: somar os números em dois dados

Explicação

Na atividade (b), os alunos são solicitados a multiplicar o número no dado por 2, o que envolve diretamente a prática dos fatos básicos de multiplicação até 5.

Análise das alternativas

As demais alternativas praticam outras habilidades matemáticas:

  • (a): praticar fatos básicos de adição, não multiplicação.
  • (b): praticar fatos básicos de multiplicação até 5.
  • (c): praticar fatos básicos de multiplicação até 5.
  • (d): praticar fatos básicos de adição, não multiplicação.
  • (e): praticar fatos básicos de adição, não multiplicação.

Conclusão

Atividades que envolvem a multiplicação direta de números são as mais eficazes para praticar os fatos básicos de multiplicação.