Em uma das operações abaixo, o aluno usou incorretamente os fatos básicos de multiplicação. Qual é essa operação?

(A) - 
 3 x 4 = 12
(B) - 
 5 x 6 = 30
(C) - 
 7 x 8 = 56
(D) - 
 9 x 2 = 18
(E) - 
 10 x 1 = 10

Dica

  • Use jogos e atividades lúdicas para tornar o aprendizado mais divertido.
  • Crie flashcards com os fatos básicos e incentive os alunos a praticar regularmente.
  • Use tabelas de multiplicação para ajudar os alunos a memorizar os fatos.
  • Dê problemas matemáticos simples para os alunos resolverem, usando os fatos básicos de multiplicação.
  • Elogie os alunos quando eles acertarem os fatos básicos e ofereça ajuda quando eles errarem.

Explicação

O resultado correto da multiplicação de 7 por 8 é 56. No entanto, o aluno escreveu "56", o que indica que ele multiplicou 7 por 6, e não por 8.

Análise das alternativas

As demais alternativas apresentam operações de multiplicação corretas:

  • (A): 3 x 4 = 12
  • (B): 5 x 6 = 30
  • (D): 9 x 2 = 18
  • (E): 10 x 1 = 10

Conclusão

É importante que os alunos aprendam os fatos básicos de multiplicação corretamente para que possam resolver problemas matemáticos com rapidez e eficiência.