Qual das seguintes afirmações sobre a decomposição de números naturais é verdadeira?

• Use material concreto para ajudar os alunos a entender a decomposição. Por exemplo, você pode usar blocos lógicos com numerais, material dourado ou contadores.
• Mostre aos alunos como decompor um número em suas unidades, dezenas, centenas, milhares e assim por diante.
• Peça aos alunos que pratiquem a decomposição de números naturais de forma individual ou em duplas.

Todo número natural pode ser decomposto em suas unidades, dezenas, centenas, milhares e assim por diante. Isso ocorre porque o nosso sistema de numeração é decimal, ou seja, tem base 10. Assim, cada casa decimal representa uma potência de 10. Por exemplo, a casa das unidades representa 10^0, a casa das dezenas representa 10^1, a casa das centenas representa 10^2 e assim por diante.

As demais alternativas são falsas:

• (B): Apenas os números naturais maiores que 1000 podem ser decompostos: isso é falso, pois todo número natural pode ser decomposto.
• (C): Apenas os números naturais pares podem ser decompostos: isso é falso, pois a paridade não afeta a possibilidade de decomposição.
• (D): Apenas os números naturais múltiplos de 10 podem ser decompostos: isso é falso, pois qualquer número natural pode ser decomposto.
• (E): Nenhuma das afirmações acima: isso é falso, pois a afirmação (A) é verdadeira.

A decomposição de números naturais é uma habilidade fundamental na matemática. Ela permite que os alunos entendam a estrutura do nosso sistema de numeração e realizem operações aritméticas com facilidade.