Qual das seguintes atividades é mais adequada para desenvolver a habilidade de comparação de números naturais de até quatro ordens?

(A) - 
 jogo de memória com cartas de números.
(B) - 
 maratona de corrida de 100 metros.
(C) - 
 jogo de comparação de cartas com números.
(D) - 
 aula expositiva sobre o sistema numérico.
(E) - 
 passeio ao parque para observação da natureza.

Explicação

O jogo de comparação de cartas com números envolve diretamente a comparação de números escritos, exigindo que os alunos utilizem estratégias para determinar o maior ou menor número. esta atividade permite que os alunos pratiquem a comparação de números de forma lúdica e envolvente.

Análise das alternativas

As demais alternativas não são tão adequadas para o desenvolvimento da habilidade de comparação de números naturais:

  • (a): o jogo de memória envolve memória e reconhecimento de padrões, não comparação de números.
  • (b): a maratona de corrida não envolve comparação de números.
  • (d): a aula expositiva fornece informações sobre o sistema numérico, mas não promove a prática de comparação de números.
  • (e): o passeio ao parque não envolve atividades relacionadas à comparação de números.

Conclusão

A atividade de comparação de cartas com números é uma ferramenta valiosa para ajudar os alunos a desenvolverem sua compreensão e habilidade de comparação de números naturais de até quatro ordens. ao fornecer uma atividade prática e envolvente, os alunos podem reforçar seus conhecimentos e desenvolver estratégias eficazes de comparação.