Qual das seguintes atividades ajuda os alunos a desenvolver estratégias diversas para comparar e ordenar números?
(A) -
Contagem oral em ordem crescente e decrescente.
(B) -
Revisão dos conceitos de número anterior e número posterior.
(C) -
Jogo de comparação de números usando cartas.
(D) -
Corrida de números para colocar os alunos em ordem.
(E) -
Representação de números em reta numérica em escalas de múltiplos de 10.
Dica
- Incentive os alunos a usar diferentes estratégias e a explicar seu raciocínio.
- Forneça oportunidades para os alunos praticarem a comparação de números em diferentes contextos.
- Use materiais manipulativos (como blocos ou barras de contagem) para tornar a comparação mais concreta.
Explicação
O Jogo de comparação de números usando cartas incentiva os alunos a usar várias estratégias para comparar os números nas cartas, como:
- Comparação por valor posicional (por exemplo, centenas, dezenas, unidades)
- Uso de marcos numéricos (por exemplo, 100, 50, 10)
- Contagem em passos (por exemplo, contando de 10 em 10)
- Estimativa e arredondamento
Análise das alternativas
As demais alternativas abordam aspectos importantes da comparação e ordenação de números, mas não oferecem a mesma variedade de estratégias:
- (A): Contagem oral ajuda a desenvolver a fluência numérica, mas não necessariamente estratégias de comparação.
- (B): A revisão de conceitos é importante, mas não envolve estratégias de comparação ativa.
- (D): A corrida de números ajuda a visualizar a ordem dos números, mas não promove estratégias diversas de comparação.
- (E): A representação em reta numérica é útil para visualizar a ordem dos números, mas não foca especificamente em estratégias de comparação.
Conclusão
O desenvolvimento de estratégias diversas para comparar e ordenar números é essencial para a compreensão numérica. Atividades como o Jogo de comparação de números usando cartas permitem que os alunos explorem essas estratégias de forma envolvente e prática.