Qual das atividades abaixo envolve diretamente a comparação de números e a colocação deles em ordem?

• use jogos e atividades que envolvam a comparação e ordenação de números.
• forneça manipuláveis, como blocos ou palitos de contagem, para ajudar os alunos a visualizar os números.
• crie situações do mundo real que exijam a comparação e ordenação de números, como comparar preços ou distâncias.

Nessa atividade, os alunos comparam os números nas cartas e os colocam em ordem crescente ou decrescente, de acordo com a instrução. isso exige que eles desenvolvam estratégias para comparar e ordenar números, que é um dos principais objetivos da aula.

As demais alternativas não envolvem diretamente a comparação e ordenação de números:

• (a) contagem oral: envolve apenas a contagem, não a comparação ou ordenação.
• (b) revisão de número anterior e número posterior: envolve apenas a compreensão desses conceitos, não a comparação ou ordenação.
• (d) corrida de números: envolve corrida até a posição correspondente na fila numérica, não a comparação ou ordenação em si.
• (e) representação em reta numérica: envolve a representação de números em uma reta numérica, mas não a comparação ou ordenação direta deles.

A comparação e ordenação de números é uma habilidade essencial em matemática. atividades como o "jogo de comparação de números" ajudam os alunos a desenvolver essa habilidade de forma lúdica e envolvente.