Qual das seguintes opções não é uma característica da leitura performática?

• Pratique a leitura em voz alta regularmente para desenvolver sua fluência e projeção de voz.
• Varie o tom de voz e o ritmo da leitura para transmitir diferentes emoções e ideias.
• Use gestos e movimentos corporais para apoiar a apresentação e envolver o público.
• Grave suas apresentações e assista-as posteriormente para identificar áreas de melhoria.
• Receba feedback de colegas, professores e familiares para aprimorar suas habilidades de leitura performática.

A leitura performática é uma forma de apresentação oral que busca transmitir o significado e a mensagem de um texto literário ou poético por meio da voz e da expressão corporal. As características da leitura performática incluem:

• Fluência: capacidade de ler o texto com facilidade e sem hesitações.
• Entonação: variação do tom de voz para transmitir emoções e ideias.
• Ritmo: controle da velocidade e da pausa para criar um efeito desejado.
• Projeção da voz: capacidade de falar alto e claramente para que todos possam ouvir.

A velocidade não é uma característica específica da leitura performática, pois a velocidade pode variar dependendo do texto e do estilo de apresentação.

As demais alternativas apresentam características essenciais da leitura performática:

• (A): Fluência: capacidade de ler o texto com facilidade e sem hesitações.
• (B): Entonação: variação do tom de voz para transmitir emoções e ideias.
• (C): Ritmo: controle da velocidade e da pausa para criar um efeito desejado.
• (D): Velocidade: não é uma característica específica da leitura performática.
• (E): Projeção da voz: capacidade de falar alto e claramente para que todos possam ouvir.

A leitura performática é uma habilidade importante que permite aos alunos expressar sua criatividade e comunicar ideias e emoções por meio da voz e da expressão corporal. O desenvolvimento dessa habilidade contribui para a formação de leitores mais fluentes, expressivos e confiantes.