Qual das seguintes opções NÃO é um elemento da expressão oral trabalhado nesta aula?

(A) - 
 Fluência
(B) - 
 Gramática
(C) - 
 Entonação
(D) - 
 Ritmo
(E) - 
 Expressões faciais

Dica

  • Pratique ler em voz alta para melhorar a fluência e a entonação.
  • Grave-se falando e ouça atentamente para identificar áreas de melhoria.
  • Use expressões faciais e gestos para transmitir emoções e envolver o público.
  • Participe de atividades de oratória ou debates para ganhar confiança e experiência.

Explicação

A aula se concentra em desenvolver habilidades de expressão oral expressiva e envolvente, que inclui elementos como fluência, ritmo, entonação e expressões faciais. A gramática, embora importante para a comunicação escrita, não é foco específico desta aula.

Análise das alternativas

As demais alternativas são elementos da expressão oral abordados na aula:

  • (A): Fluência se refere à capacidade de ler e falar com naturalidade e sem hesitação.
  • (B): Gramática não é abordada especificamente na aula, que foca em aspectos performáticos.
  • (C): Entonação se refere à variação de tom de voz para transmitir emoções e enfatizar palavras.
  • (D): Ritmo se refere à velocidade e cadência da fala.
  • (E): Expressões faciais são usadas para transmitir emoções e envolver o público.

Conclusão

Desenvolver habilidades de expressão oral envolve mais do que apenas gramática. Elementos como fluência, ritmo, entonação e expressões faciais são cruciais para se comunicar de forma eficaz e envolvente.