Qual das seguintes opções não é um efeito de sentido que pode ser explorado na recitação de um texto literário?

• pratique a leitura do texto em voz alta para identificar os efeitos de sentido presentes.
• use sua voz e seu corpo para enfatizar palavras e frases importantes.
• faça pausas estratégicas para criar suspense ou efeito dramático.
• varie o ritmo para manter o interesse do público.
• controle o volume da sua voz para transmitir emoções e criar impacto.

Os efeitos de sentido explorados na recitação de um texto literário são aqueles que influenciam o significado e a interpretação do texto, tais como: ênfase, pausa, ritmo e volume. a melodia, por sua vez, é um elemento musical que não está diretamente relacionado ao sentido do texto.

• (a): ênfase é um efeito de sentido que destaca palavras ou frases importantes no texto.
• (b): pausa é um efeito de sentido que cria uma interrupção no fluxo do texto para gerar suspense ou efeito dramático.
• (c): melodia não é um efeito de sentido explorado na recitação de um texto literário.
• (d): ritmo é um efeito de sentido que estabelece um padrão de sons e silêncios no texto.
• (e): volume é um efeito de sentido que controla o nível de intensidade ou altura da voz.

A exploração dos efeitos de sentido na recitação de um texto literário é fundamental para transmitir emoções, ideias e interpretações ao público. esses efeitos ajudam a dar vida às palavras e a criar uma experiência imersiva para o ouvinte.