Na primeira sessão da aula, qual das atividades a seguir é mais adequada para desenvolver habilidades de leitura expressiva?

(A) - 
 leitura silenciosa de um texto longo.
(B) - 
 leitura em voz alta de um texto curto, prestando atenção à variação de tom, entonação e ritmo.
(C) - 
 discussão sobre os temas e personagens de um livro.
(D) - 
 resumo escrito de um texto lido.
(E) - 
 pesquisa sobre o autor de um texto.

Dica

  • pratique regularmente a leitura em voz alta.
  • experimente variar o tom, a entonação e o ritmo para enfatizar diferentes aspectos do texto.
  • use gestos e expressões faciais para aprimorar sua apresentação.
  • grave-se lendo para identificar áreas de melhoria.
  • busque feedback de outras pessoas sobre sua leitura expressiva.

Explicação

A alternativa (b) apresenta a atividade mais adequada para desenvolver habilidades de leitura expressiva, pois envolve a leitura em voz alta com foco em técnicas expressivas como variações de tom, entonação e ritmo.

Análise das alternativas

As demais alternativas não se concentram diretamente no desenvolvimento de habilidades de leitura expressiva:

  • (a): leitura silenciosa não envolve expressão oral.
  • (c): discussão sobre temas e personagens é uma análise textual, não necessariamente expressiva.
  • (d): resumo escrito é uma atividade de compreensão, não de expressão oral.
  • (e): pesquisa sobre o autor não desenvolve habilidades de leitura expressiva.

Conclusão

Desenvolver habilidades de leitura expressiva é essencial para uma comunicação oral eficaz. essa habilidade permite que os alunos transmitam mensagens de forma envolvente e expressiva, conectando-se melhor com o público.