Qual das seguintes etapas é a mais importante para garantir a qualidade do texto científico produzido na aula?

• faça uma pesquisa aprofundada sobre o tema.
• organize as ideias em tópicos e subtópicos.
• crie um rascunho antes de escrever o texto final.
• revise o texto cuidadosamente para verificar sua estrutura e conteúdo.

O planejamento do texto é fundamental para garantir a qualidade do texto científico produzido, pois é nessa etapa que são definidas a estrutura, as ideias principais e a organização das informações. um planejamento bem feito orienta a escrita e ajuda a evitar erros de coerência, coesão e clareza.

As demais alternativas também são importantes, mas não são tão cruciais quanto o planejamento:

• (a): a pesquisa e coleta de dados fornecem a matéria-prima para o texto, mas não garantem sua qualidade.
• (c): a produção do texto é a execução do planejamento, mas não o substitui.
• (d): a revisão e edição são importantes para refinar o texto, mas não podem corrigir problemas fundamentais de estrutura e organização.
• (e): o compartilhamento e apresentação são importantes para divulgar o conhecimento, mas não afetam a qualidade do texto em si.

O planejamento cuidadoso é essencial para produzir textos científicos de alta qualidade. ao dedicar tempo e esforço a essa etapa, os alunos podem garantir que seus textos sejam claros, concisos e bem organizados.