Qual das seguintes afirmações melhor descreve o propósito da leitura compartilhada na primeira parte da aula?
(A) -
avaliar a compreensão individual dos alunos.
(B) -
apresentar diferentes tipos de textos.
(C) -
treinar a fluência na leitura oral.
(D) -
identificar as dificuldades de aprendizagem dos alunos.
(E) -
preparar os alunos para a produção textual.
Explicação
A leitura compartilhada é uma atividade que envolve a leitura coletiva de um texto e sua discussão em grupo. o objetivo principal desta atividade é apresentar diferentes tipos de textos aos alunos e ajudá-los a identificar suas características e elementos estruturais.
Análise das alternativas
- (a): avaliar a compreensão individual dos alunos não é o objetivo principal da leitura compartilhada.
- (b): apresentar diferentes tipos de textos é o objetivo correto para a leitura compartilhada.
- (c): treinar a fluência na leitura oral não é o foco da leitura compartilhada.
- (d): identificar as dificuldades de aprendizagem dos alunos é mais comumente feito por meio de avaliações individuais.
- (e): embora a leitura compartilhada possa ajudar a preparar os alunos para a produção textual, este não é seu objetivo principal.
Conclusão
A leitura compartilhada é uma ferramenta valiosa para diversificar o repertório de textos dos alunos e aprimorar suas habilidades de leitura crítica. ao se envolverem em discussões de grupo, os alunos podem trocar ideias, aprender uns com os outros e desenvolver uma compreensão mais profunda de diferentes gêneros textuais.