Qual das alternativas abaixo não é uma atividade de leitura compartilhada proposta no plano de aula?
(A) -
discussão de textos em pequenos grupos.
(B) -
leitura individual de textos escolhidos pelos alunos.
(C) -
apresentação dos textos lidos pelos grupos.
(D) -
identificação de características e elementos estruturais dos textos.
(E) -
produção de textos escritos sobre o conteúdo dos textos lidos.
Explicação
Leitura compartilhada é uma atividade em que os alunos leem e discutem textos juntos, geralmente em pequenos grupos. as outras alternativas envolvem atividades que são realizadas individualmente, como leitura individual de textos e produção de textos escritos.
Análise das alternativas
- (a): discussão de textos em pequenos grupos é uma atividade de leitura compartilhada.
- (b): leitura individual de textos escolhidos pelos alunos não é uma atividade de leitura compartilhada.
- (c): apresentação dos textos lidos pelos grupos é uma atividade de leitura compartilhada.
- (d): identificação de características e elementos estruturais dos textos é uma atividade de leitura compartilhada.
- (e): produção de textos escritos sobre o conteúdo dos textos lidos não é uma atividade de leitura compartilhada.
Conclusão
As atividades de leitura compartilhada são importantes para desenvolver habilidades de leitura e compreensão, pois permitem que os alunos discutam e reflitam sobre os textos juntos. elas também ajudam os alunos a aprender sobre diferentes tipos de textos e a identificar suas características e elementos estruturais.