Qual destes elementos **NÃO** é característico de um telejornal infantil?

(A) - 
 Linguagem clara e objetiva
(B) - 
 Apresentador jovem e carismático
(C) - 
 Notícias sobre temas que interessam às crianças
(D) - 
 Imagens e vídeos coloridos e dinâmicos
(E) - 
 Anúncios comerciais durante o programa

Dica

  • Verifique se o telejornal utiliza uma linguagem clara e objetiva, adequada para a faixa etária das crianças.
  • Observe se o apresentador é jovem e carismático, e se consegue se conectar com as crianças.
  • Avalie se as notícias abordadas são relevantes e interessantes para as crianças.
  • Verifique se o telejornal utiliza imagens e vídeos coloridos e dinâmicos, que tornem o conteúdo mais atrativo para as crianças.
  • Certifique-se de que o telejornal não contém anúncios comerciais.

Explicação

Os telejornais infantis são programas jornalísticos destinados ao público infantil, portanto, não devem conter anúncios comerciais. Isso porque as crianças são mais suscetíveis à publicidade e podem ser facilmente influenciadas por ela.

Análise das alternativas

Todas as outras alternativas são características comuns dos telejornais infantis:

  • (A): Linguagem clara e objetiva: os telejornais infantis utilizam uma linguagem clara e objetiva para facilitar a compreensão das crianças.
  • (B): Apresentador jovem e carismático: os telejornais infantis costumam ter apresentadores jovens e carismáticos, que conseguem se conectar com as crianças.
  • (C): Notícias sobre temas que interessam às crianças: os telejornais infantis trazem notícias sobre temas que interessam às crianças, como educação, saúde, meio ambiente, cultura, entre outros.
  • (D): Imagens e vídeos coloridos e dinâmicos: os telejornais infantis utilizam imagens e vídeos coloridos e dinâmicos para tornar o conteúdo mais atrativo para as crianças.

Conclusão

Os telejornais infantis são uma importante ferramenta de informação e educação para as crianças. Eles ajudam as crianças a se manterem informadas sobre o mundo ao seu redor e a desenvolverem senso crítico e cidadania.