Telejornal Infantil: Expressando Notícias com Criatividade

Título da Aula: "Telejornal Infantil: Expressando Notícias com Criatividade"

Ano: 3º ano do Ensino Fundamental

Componente Curricular: Língua Portuguesa

Campo de Atuação: Campo da Vida Pública

Objeto de Conhecimento: Planejamento e produção de texto

Prática de Linguagem: Oralidade

Habilidades: EF03LP22 - Planejar e produzir texto oral destinado a telejornais infantis, articulando as principais características do gênero, como situação comunicativa, tema, finalidade, plano geral do texto e organização de informações.

Objetivos de Aprendizagem:

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  • Compreender a estrutura e as características do gênero telejornal infantil.
  • Planejar e produzir textos orais adequados ao gênero telejornal infantil.
  • Utilizar recursos verbais e não verbais para expressar ideias e informações de forma clara e organizada.
  • Analisar criticamente as notícias e informações apresentadas em telejornais infantis.

Materiais:

  • Quadro branco ou flip chart
  • Marcadores ou canetas
  • Folhas de papel
  • Imagens ou vídeos relacionados a notícias infantis
  • Gravadores de voz ou celulares (opcional)

Procedimento:

  1. Introdução (10 minutos):
  • Inicie a aula com uma breve discussão sobre telejornais infantis. Pergunte aos alunos se eles assistem a esse tipo de programa e o que eles sabem sobre ele.
  • Mostre algumas imagens ou vídeos de telejornais infantis para ilustrar a discussão.
  1. Análise de Texto (15 minutos):

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