Repórteres Mirins: Criando um Telejornal Infantil
Título da Aula: "Repórteres Mirins: Criando um Telejornal Infantil"
Propósito da Aula: Proporcionar aos alunos uma experiência prática de planejamento e produção de um telejornal infantil, envolvendo habilidades de oralidade, análise de mídia e produção de texto.
Ano: 3º ano do Ensino Fundamental
Objetivos de Conhecimento:
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Entrar gratuitamenteJá tem conta? Entrar- Compreender as características e a estrutura de um telejornal infantil;
- Desenvolver habilidades de planejamento e organização de informações para produção de texto oral;
- Analisar criticamente diferentes fontes de informação;
- Expressar-se oralmente com clareza, fluência e organização;
- Trabalhar em equipe para produzir um telejornal coletivo.
Habilidades da BNCC: EF03LP22 - Planejar e produzir textos orais para diferentes finalidades, levando em consideração a situação comunicativa, o tema, o gênero e o interlocutor.
Materiais Necessários:
- Quadro branco ou flip chart;
- Marcadores ou canetas;
- Computadores ou tablets com acesso à internet (se disponíveis);
- Papéis sulfite e lápis de cor;
- Câmera de vídeo ou celular para gravação (se disponível).
Plano da Aula:
- Introdução (10 minutos):
- Inicie a aula com uma discussão sobre telejornais infantis. Pergunte aos alunos se eles costumam assistir a esses programas e quais são suas características principais.
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