Criando Anúncios Persuasivos: Propaganda na Vida Cotidiana

Título da Aula: Criando Anúncios Persuasivos: Propaganda na Vida Cotidiana

Série: 3º Ano do Ensino Fundamental

Componentes Curriculares: Língua Portuguesa

Habilidades da BNCC: EF03LP21 - Empregar recursos de persuasão apropriados ao produzir gêneros do campo da vida pública, como anúncios publicitários e propagandas, de forma individual ou coletiva, e em contexto de colaboração.

Objetivos de Aprendizagem:

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  • Compreender o conceito de propaganda e sua importância na vida cotidiana;
  • Analisar anúncios publicitários, identificando recursos de persuasão e estratégias de comunicação;
  • Produzir pequenos anúncios publicitários de forma colaborativa, utilizando recursos de persuasão e criatividade.

Materiais:

  • Quadro branco ou flip chart;
  • Marcadores ou canetas;
  • Papel A4 ou folhas de caderno;
  • Imagens de anúncios publicitários impressas ou projetadas;
  • Revistas ou jornais para recorte de imagens;
  • Tesoura e cola (opcional).

Procedimento:

  1. Introdução (10 minutos):
  • Inicie a aula com uma conversa sobre propaganda. Pergunte aos alunos o que eles entendem por propaganda e onde eles a encontram no dia a dia.
  • Mostre alguns exemplos de anúncios publicitários impressos ou projetados e peça que os alunos identifiquem os recursos de persuasão utilizados.
  1. Análise de Anúncios Publicitários (20 minutos):

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