Qual das seguintes etapas é a primeira na produção de uma carta aberta coletiva em sala de aula?
(A) -
apresentação das cartas abertas
(B) -
revisão e edição do texto
(C) -
identificação de questões sociopolíticas locais
(D) -
planejamento e escrita colaborativa
(E) -
análise de exemplos
Explicação
A primeira etapa na produção de uma carta aberta coletiva é identificar as questões sociopolíticas locais que os alunos desejam abordar em suas cartas.
Análise das alternativas
- (a): apresentação das cartas abertas é a etapa final do processo.
- (b): revisão e edição do texto ocorre após a escrita da carta.
- (c): identificação de questões sociopolíticas locais é a etapa inicial.
- (d): planejamento e escrita colaborativa vem após a identificação da questão.
- (e): análise de exemplos ajuda os alunos a entender o gênero textual.
Conclusão
Compreender a importância de expressar ideias e realizar ações cidadãs é fundamental para o desenvolvimento dos alunos como cidadãos ativos. a produção de cartas abertas coletivas é uma forma de envolver os alunos em discussões sociopolíticas e de capacitá-los para expressar suas opiniões de forma clara e respeitosa.