Qual das opções abaixo não é um elemento constituinte das histórias em quadrinhos?

• mostre exemplos de histórias em quadrinhos diferentes para que os alunos possam identificar os elementos comuns.
• peça aos alunos que criem seus próprios personagens, enredos e histórias em quadrinhos para praticar o uso desses elementos.
• use histórias em quadrinhos como ponto de partida para discussões sobre narrativa, linguagem e recursos visuais.

As histórias em quadrinhos são compostas por uma série de elementos visuais e textuais que se combinam para contar uma história. os elementos constituintes das histórias em quadrinhos incluem personagens, enredo, quadros, balões e linguagem.

As demais alternativas são elementos constituintes das histórias em quadrinhos:

• (a): personagens são os indivíduos que aparecem na história em quadrinhos e desempenham papéis específicos.
• (b): enredo é a sequência de eventos que compõe a história.
• (c): parágrafos não são um elemento comum das histórias em quadrinhos, que normalmente usam balões e legendas para apresentar os diálogos e pensamentos dos personagens.
• (d): quadros são as unidades visuais que dividem a história em cenas e sequências.
• (e): balões são usados para representar a fala e o pensamento dos personagens.

Compreender os elementos constituintes das histórias em quadrinhos é essencial para analisar e criar esse gênero textual. ao reconhecer os elementos únicos das histórias em quadrinhos, os alunos podem apreciar melhor esse meio de comunicação e expressão artística.