Na aula de culinária para alunos do 3º ano do Ensino Fundamental, qual das seguintes etapas da produção de receitas digitais é realizada NA SEGUNDA AULA?

(A) - 
 Leitura e análise de receitas digitais
(B) - 
 Planejamento da receita
(C) - 
 Produção da receita
(D) - 
 Apresentação das receitas
(E) - 
 Avaliação

Dica

  • Utilize linguagem clara e direta.
  • Organize a receita em seções distintas (ingredientes, modo de preparo, dicas adicionais).
  • Inclua imagens ou vídeos para tornar a receita mais atrativa e fácil de seguir.
  • Teste a receita antes de publicá-la para garantir que ela funcione corretamente.

Explicação

A estrutura da aula é dividida em duas partes:

  • 1ª Aula: Leitura e análise de receitas digitais
  • 2ª Aula: Produção de receitas digitais

A etapa de "Produção da receita" ocorre na segunda aula, após o planejamento da receita.

Análise das alternativas

As demais alternativas ocorrem na PRIMEIRA AULA:

  • (A): Leitura e análise de receitas digitais
  • (B): Planejamento da receita
  • (D): Apresentação das receitas
  • (E): Avaliação

Conclusão

O planejamento e a produção de receitas digitais são habilidades importantes para os alunos desenvolverem. Ao participar dessas atividades, eles aprendem a compreender e produzir textos digitais, além de desenvolverem habilidades culinárias básicas.