Qual NÃO é um objetivo específico da atividade de escrita colaborativa proposta no plano de aula?

(A) - 
 Compreender o conceito e a importância da escrita colaborativa.
(B) - 
 Planejar e organizar ideias de forma coletiva para a produção de textos.
(C) - 
 Escrever textos individualmente, respeitando as contribuições individuais.
(D) - 
 Revisar e editar textos colaborativamente, considerando aspectos gráfico-visuais.
(E) - 
 Apresentar e compartilhar os textos produzidos com a classe.

Dica

  • Crie atividades que exijam a produção de textos em grupo.
  • Utilize ferramentas digitais que permitam a escrita e edição colaborativa de documentos.
  • Oriente os alunos sobre as regras e expectativas da escrita colaborativa.
  • Incentive os alunos a respeitarem as contribuições individuais e a trabalharem juntos para produzir textos de qualidade.
  • Avalie o processo de escrita colaborativa e os textos produzidos pelos alunos.

Explicação

O objetivo da atividade é justamente promover a escrita colaborativa, ou seja, a produção de textos em grupo, com a participação e contribuição ativa de todos os membros. Escrever textos individualmente não é uma forma de escrita colaborativa.

Análise das alternativas

As demais alternativas estão de acordo com os objetivos específicos da atividade de escrita colaborativa proposta no plano de aula:

  • (A): Compreender o conceito e a importância da escrita colaborativa.
  • (B): Planejar e organizar ideias de forma coletiva para a produção de textos.
  • (D): Revisar e editar textos colaborativamente, considerando aspectos gráfico-visuais.
  • (E): Apresentar e compartilhar os textos produzidos com a classe.

Conclusão

A escrita colaborativa é uma estratégia importante para desenvolver habilidades de trabalho em equipe, comunicação e produção textual. Incentivar os alunos a escreverem colaborativamente desde cedo contribui para a formação de cidadãos mais colaborativos e produtivos.