Qual das seguintes opções não é um recurso gráfico-visual que pode ser utilizado em textos injuntivos instrucionais?
(A) -
desenhos
(B) -
tabelas
(C) -
mapas
(D) -
histórias em quadrinhos
(E) -
vídeos
Explicação
Vídeos não são considerados um recurso gráfico-visual em textos injuntivos instrucionais. os recursos gráfico-visuais são elementos estáticos que servem para complementar o texto escrito, enquanto os vídeos são elementos dinâmicos que requerem um dispositivo de reprodução.
Análise das alternativas
- (a) desenhos são recursos gráfico-visuais que podem ilustrar etapas ou conceitos.
- (b) tabelas são recursos gráfico-visuais que podem organizar informações de forma clara e concisa.
- (c) mapas são recursos gráfico-visuais que podem mostrar a localização geográfica de um determinado lugar ou região.
- (d) histórias em quadrinhos são recursos gráfico-visuais que combinam imagens e texto para contar uma história ou explicar um conceito.
- (e) vídeos não são recursos gráfico-visuais, pois são elementos dinâmicos que requerem um dispositivo de reprodução.
Conclusão
Recursos gráfico-visuais são importantes em textos injuntivos instrucionais porque ajudam a tornar o texto mais claro, conciso e fácil de entender. eles podem incluir elementos como desenhos, tabelas, mapas e histórias em quadrinhos.