Qual das seguintes instruções para fazer um lanche é **mais clara e objetiva**?
(A) -
pegue uma maçã e corte-a em pedaços. depois, corte um pedaço de queijo em pedaços pequenos e coloque-os em um prato.
(B) -
pegue uma maçã, mas não a corte em pedaços. depois, pegue um pedaço de queijo e corte-o em pedaços grandes. coloque tudo em um prato.
(C) -
pegue uma maçã e um pedaço de queijo. corte a maçã em pedaços pequenos e o queijo em pedaços grandes. coloque tudo em um prato.
(D) -
pegue uma maçã e um pedaço de queijo. corte a maçã em pedaços e o queijo em pedaços. depois, coloque tudo em um prato.
(E) -
pegue uma maçã e um pedaço de queijo. corte a maçã e o queijo em pedaços. coloque tudo em um prato.
Explicação
A instrução (a) é a mais clara e objetiva porque:
- usa verbos no imperativo ("pegue", "corte", "coloque").
- fornece informações específicas sobre como cortar a maçã e o queijo.
- organiza as etapas em uma sequência lógica.
as outras instruções são menos claras ou objetivas porque não usam verbos no imperativo, fornecem informações contraditórias ou não organizam as etapas de forma lógica.
Análise das alternativas
- (b): não é clara sobre o que fazer com a maçã e usa verbos no presente.
- (c): é clara, mas não usa verbos no imperativo.
- (d): não é objetiva sobre o tamanho dos pedaços.
- (e): não é clara sobre a ordem das etapas.
Conclusão
Instruções claras e objetivas são essenciais para a comunicação eficaz. elas devem usar verbos no imperativo, fornecer informações específicas e organizar as etapas de forma lógica.