Qual das opções abaixo não é uma característica importante de um livro digital criado por alunos do 3º ano do ensino fundamental?
(A) -
organização clara e coerente
(B) -
uso de recursos gráfico-visuais
(C) -
autoria exclusiva de cada aluno
(D) -
aplicação das normas ortográficas e gramaticais
(E) -
colaboração entre os alunos
Dica
- divida os alunos em equipes e atribua tarefas específicas a cada membro.
- forneça modelos e orientações para garantir uma organização clara.
- incentive os alunos a usar recursos visuais adequados que melhorem o entendimento do leitor.
- revise regularmente o trabalho para verificar ortografia, gramática e colaboração.
Explicação
autoria exclusiva de cada aluno não é uma característica importante de um livro digital criado por alunos do 3º ano do ensino fundamental.
Análise das alternativas
As demais alternativas são características importantes de um livro digital criado por alunos do 3º ano do ensino fundamental:
- (a) organização clara e coerente: o livro deve ser fácil de navegar e entender.
- (b) uso de recursos gráfico-visuais: as imagens, ilustrações e outros recursos visuais podem aprimorar a compreensão e o engajamento.
- (d) aplicação das normas ortográficas e gramaticais: o livro deve estar escrito de acordo com as normas da língua portuguesa.
- (e) colaboração entre os alunos: a escrita colaborativa promove a cooperação e o aprendizado entre os alunos.
Conclusão
Livros digitais criados por alunos do 3º ano do ensino fundamental devem ser colaborativos, bem organizados, visualmente atraentes e escritos de acordo com as normas linguísticas. a autoria exclusiva de cada aluno não é uma característica essencial neste contexto.