Qual das alternativas abaixo é um exemplo de recurso gráfico que pode ser utilizado para apoiar a escrita colaborativa em um texto narrativo ficcional?

• Escolha recursos gráficos que sejam relevantes para a história e que possam ajudar os alunos a entender melhor os personagens, o enredo e o cenário.
• Utilize os recursos gráficos de forma estratégica para apoiar a escrita e a compreensão da história.
• Incentive os alunos a utilizar os recursos gráficos para expressar suas ideias e criatividade.
• Ofereça aos alunos uma variedade de recursos gráficos para que eles possam escolher aqueles que melhor se adequem à sua história.

O mapa do cenário da história pode ajudar os alunos a visualizar o ambiente em que a história se passa e a entender melhor as relações entre os personagens e os eventos. Ele também pode ser usado para planejar o enredo e garantir que a história seja coerente e bem estruturada.

• (B): Um gráfico de barras mostrando a evolução de um personagem não é um recurso gráfico comum em textos narrativos ficcionais.
• (C): Uma tabela com as características físicas e psicológicas dos personagens é um recurso útil para o planejamento da história, mas não é considerado um recurso gráfico.
• (D): Um diagrama mostrando a relação entre os personagens é um recurso útil para o planejamento da história, mas não é considerado um recurso gráfico.
• (E): Uma foto do autor da história não é um recurso gráfico relevante para a escrita colaborativa de um texto narrativo ficcional.

O uso de recursos gráficos pode ser uma ferramenta valiosa para apoiar a escrita colaborativa em textos narrativos ficcionais. Esses recursos podem ajudar os alunos a visualizar o cenário da história, entender melhor os personagens e o enredo, e planejar uma história coerente e bem estruturada.