Qual aspecto deve ser considerado ao escolher um tema para uma carta ou diário colaborativo?

(A) - 
 O tema deve ser escolhido aleatoriamente.
(B) - 
 O tema deve ser escolhido de acordo com a preferência do professor.
(C) - 
 O tema deve ser escolhido de acordo com os interesses dos alunos.
(D) - 
 O tema deve ser escolhido de acordo com o currículo escolar.
(E) - 
 O tema deve ser escolhido de acordo com a data comemorativa do mês.

Dica

  • Observe os interesses dos alunos durante as aulas e conversas.
  • Peça aos alunos que sugiram temas que gostariam de abordar.
  • Faça uma pesquisa prévia para identificar temas atuais e relevantes para os alunos.
  • Ofereça uma variedade de temas para que os alunos possam escolher de acordo com suas preferências.

Explicação

A atividade de escrita colaborativa visa incentivar a expressão criativa e a colaboração entre os alunos. Para que isso aconteça de forma efetiva, é fundamental que o tema escolhido seja de interesse dos alunos, pois isso os motivará a participar e a contribuir com ideias e sugestões relevantes para a construção da carta ou diário.

Análise das alternativas

  • (A): Escolher aleatoriamente o tema não garante relevância ou engajamento dos alunos.
  • (B): A preferência do professor pode não coincidir com os interesses dos alunos.
  • (C): O tema deve ser escolhido de acordo com os interesses dos alunos para os incentivarem a participar e se envolverem na atividade.
  • (D): O currículo escolar pode conter temas que não sejam de interesse dos alunos.
  • (E): A data comemorativa do mês pode não ser do interesse de todos os alunos.

Conclusão

Ao escolher um tema de acordo com os interesses dos alunos, o professor garante a participação ativa e o engajamento de todos no processo de escrita. Isso contribui para o desenvolvimento da criatividade, da colaboração e da expressão pessoal dos alunos.