Em qual das etapas abaixo ocorre a apresentação de um modelo de carta pessoal para os alunos?

(A) - 
 introdução
(B) - 
 leitura e análise de modelos
(C) - 
 escrita colaborativa
(D) - 
 compartilhamento e discussão
(E) - 
 produção individual

Explicação

Na etapa "leitura e análise de modelos", o professor apresenta um modelo de carta pessoal aos alunos, destacando suas características estruturais e sua função como meio de comunicação.

Análise das alternativas

  • (a): introdução: aqui ocorre uma conversa inicial sobre o conceito de carta.
  • (b): leitura e análise de modelos: é nesta etapa que o modelo é apresentado.
  • (c): escrita colaborativa: os alunos trabalham coletivamente para escrever uma carta.
  • (d): compartilhamento e discussão: os grupos compartilham suas cartas e discutem seus pontos fortes e fracos.
  • (e): produção individual: os alunos escrevem suas próprias cartas pessoais.

Conclusão

A apresentação de um modelo de carta pessoal é fundamental para que os alunos compreendam a estrutura e as características desse gênero textual e possam aplicá-las em suas próprias produções.