Expressando Sentimentos e Vivências: Explorando Cartas Pessoais e Diários
Título da Aula: "Expressando Sentimentos e Vivências: Explorando Cartas Pessoais e Diários"
Ano: 3º Ano Ensino Fundamental
Área: Língua Portuguesa
Objetivo: Desenvolver a compreensão leitora, escrita autônoma e a expressão de sentimentos e vivências por meio de cartas pessoais e diários.
Habilidades da BNCC: EF03LP12 - "Ler e compreender cartas pessoais e diários, identificando suas características específicas e a sua organização interna; escrever cartas pessoais e diários, considerando as características e os conteúdos típicos desses gêneros."
Materiais:
Plano de aula completo
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Entrar gratuitamenteJá tem conta? Entrar- Cópias de cartas pessoais e trechos de diários para análise;
- Folhas de papel e lápis ou canetas;
- Quadro branco ou flipchart;
- Marcadores ou giz;
- Livros sobre cartas pessoais e diários para consulta.
Procedimento:
- Introdução (10 minutos)
- Inicie a aula com uma discussão sobre diferentes formas de comunicação, incluindo cartas pessoais e diários.
- Pergunte aos alunos se eles têm experiência escrevendo ou lendo esses tipos de texto.
- Apresente os objetivos da aula e explique que eles irão aprender sobre as características e conteúdos típicos das cartas pessoais e diários.
- Exploração de Cartas Pessoais (20 minutos)
- Distribua cópias de cartas pessoais para os alunos.
- Peça que leiam as cartas e identifiquem suas principais características, como: remetente, destinatário, data, saudação, corpo da carta, despedida e assinatura.
- Discuta as características encontradas e anote-as no quadro ou flipchart.
- Análise de Diários (20 minutos)
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