Em qual das alternativas abaixo o texto apresenta uma sequência temporal correta?
(A) -
primeiro, cozinhe o arroz. depois, pique os legumes. por fim, junte tudo e refogue.
(B) -
refogue os legumes. depois, cozinhe o arroz. por fim, junte tudo.
(C) -
pique os legumes. cozinhe o arroz. por fim, junte tudo e refogue.
(D) -
junte tudo. depois, refogue. por fim, cozinhe o arroz.
(E) -
cozinhe o arroz. refogue os legumes. pique os legumes.
Dica
- identifique todos os passos necessários para realizar a tarefa.
- ordene os passos em uma sequência lógica.
- use palavras ou frases de transição para indicar a ordem das ações (por exemplo: primeiro, depois, por fim).
- revise o texto para verificar se a sequência temporal está clara e fácil de seguir.
Explicação
A alternativa (a) apresenta uma sequência temporal correta para preparar um prato culinário. primeiro, é necessário cozinhar o arroz, depois picar os legumes e, por fim, juntar tudo e refogar.
Análise das alternativas
As demais alternativas apresentam sequências temporais incorretas:
- (b): refogar os legumes antes de cozinhar o arroz não faz sentido.
- (c): pique os legumes antes de cozinhar o arroz não faz sentido.
- (d): juntar tudo antes de refogar não faz sentido.
- (e): cozinhar o arroz antes de refogar os legumes não faz sentido.
Conclusão
Seguir uma sequência temporal correta é essencial para a compreensão e execução de instruções. textos injuntivos instrucionais, como receitas culinárias, manuais de uso e instruções de jogos, dependem da ordem lógica das ações para serem eficazes.