Compreendendo Instruções no Cotidiano
Título da Aula: Compreendendo Instruções no Cotidiano
Ano: 3º ano do Ensino Fundamental
Disciplina: Língua Portuguesa
Objetivos de Aprendizagem:
- Compreender instruções orais e escritas de forma autônoma;
- Identificar as características dos textos injuntivos instrucionais;
- Seguir instruções para realizar tarefas simples do cotidiano.
Habilidade da BNCC: EF03LP11 - "Ler e compreender textos injuntivos instrucionais curtos, de forma autônoma, fazendo uso da paralinguagem e da prosódia presentes nos mesmos."
Materiais:
Plano de aula completo
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Entrar gratuitamenteJá tem conta? Entrar- Vários textos injuntivos instrucionais curtos (como receitas, instruções de jogos, manuais de instruções, etc.);
- Fichas ou folhas de papel para anotações;
- Lápis ou canetas;
- Quadro branco ou projetor.
Sequência da Aula:
1. Introdução (10 minutos):
- Inicie a aula perguntando aos alunos se eles já seguiram instruções para fazer algo, como montar um brinquedo ou preparar uma receita.
- Discuta a importância de compreender instruções para realizar tarefas com sucesso.
2. Leitura e Compreensão de Instruções (20 minutos):
- Distribua vários textos injuntivos instrucionais curtos para os alunos.
- Peça-lhes que leiam os textos de forma autônoma e anotem as principais informações.
- Depois da leitura, discuta com os alunos as seguintes questões:
- Quais são as características dos textos injuntivos instrucionais?
- Como a paralinguagem e a prosódia ajudam na compreensão das instruções?
…
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