Título da aula: "Explorando o Mundo das Palavras Derivadas"

Propósito da aula: Introduzir o conceito de palavras derivadas aos alunos do 3º ano do Ensino Fundamental, enfatizando o reconhecimento de palavras derivadas formadas por prefixos e sufixos e sua influência no significado das palavras.

Ano: 3º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de conhecimento:

• Compreender o conceito de palavras derivadas e sua formação por meio de prefixos e sufixos;
• Reconhecer palavras derivadas em textos e identificar seu significado a partir do significado da palavra primitiva e do afixo;
• Utilizar palavras derivadas corretamente na produção de textos escritos e orais.

Habilidades da BNCC: EF03LP10 - "Reconhecer que há palavras que derivam de outras e que têm o seu sentido modificado pelo acréscimo de afixos ou no início ou no final delas."

Sobre esta aula: A aula está planejada para 50 minutos e será dividida em duas partes:

Parte 1: Introdução ao conceito de palavras derivadas (25 minutos)

1. Discussão inicial (10 minutos): Inicie a aula com uma conversa informal com os alunos sobre palavras que eles conhecem e utilizam no dia a dia. Incentive-os a pensar em palavras que se assemelham, mas têm significados diferentes.

2. Apresentação do conceito (15 minutos): Apresente o conceito de palavras derivadas e explique que elas são formadas a partir de uma palavra primitiva com a adição de prefixos ou sufixos. Utilize exemplos concretos e ilustrações para facilitar a compreensão.

Parte 2: Reconhecimento e utilização de palavras derivadas (25 minutos)

1. Atividade de reconhecimento (10 minutos): Distribua fichas com palavras derivadas e palavras primitivas. Peça aos alunos que identifiquem a palavra primitiva e o afixo (prefixo ou sufixo) de cada palavra derivada.

2. Atividade de formação de palavras derivadas (10 minutos): Em pequenos grupos, os alunos escolhem palavras primitivas e criam palavras derivadas utilizando prefixos e sufixos. Eles devem anotar as palavras derivadas formadas e seus significados.

3. Produção textual (5 minutos): Solicite que cada aluno escreva uma frase utilizando uma palavra derivada de sua escolha. As frases devem ser lidas em voz alta para a turma.

Conclusão: Faça uma breve recapitulação dos principais conceitos aprendidos na aula e enfatize a importância de reconhecer e utilizar corretamente as palavras derivadas na comunicação escrita e oral.