Habilidades da BNCC: EF03LP10 - "Reconhecer, ainda que de modo não sistematizado, que há palavras que derivam de outras e que têm o seu sentido modificado pelo acréscimo de afixos ou no início ou no final delas. Esses afixos possuem sentidos regulares, sendo possível identificar o significado de uma palavra derivada se a primitiva e o afixo forem conhecidos."

Materiais Necessários:

• Quadro branco ou flip chart
• Marcadores ou canetas
• Conjunto de cartões com prefixos e sufixos comuns
• Conjunto de cartões com palavras primitivas
• Folhas de papel e lápis para os alunos

Sequência de Atividades:

1. Introdução (10 minutos):
   • Inicie a aula com uma breve discussão sobre a formação de palavras. Pergunte aos alunos se eles sabem como algumas palavras são criadas.
   • Apresente os conceitos de prefixos e sufixos, definindo-os como elementos que podem ser adicionados a uma palavra para modificar seu significado.

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