Título da Aula: "Explorando as Classes Gramaticais: Substantivos e Verbos"

Ano: 3º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Conhecimento:

• Compreender o conceito de classes gramaticais, especificamente substantivos e verbos;
• Identificar as funções sintáticas de substantivos e verbos em frases;
• Aplicar os conhecimentos adquiridos para criar textos coerentes e gramaticalmente corretos.

Habilidade da BNCC: EF03LP08 - "Reconhecer as classes gramaticais das palavras indicadas (substantivos e verbos) e identificar as funções sintáticas que elas podem assumir nos enunciados."

Materiais Necessários:

• Quadro branco ou flip chart;
• Marcadores ou giz colorido;
• Folhas de papel e lápis ou caneta para cada aluno;
• Livro didático de Língua Portuguesa;
• Conjunto de palavras variadas escritas em cartões ou slides.

Duração: 50 minutos

Sequência de Atividades:

1. Introdução (10 minutos):

   • Inicie a aula com uma discussão breve sobre a importância da gramática para a comunicação eficaz.
   • Introduza o conceito de classes gramaticais, explicando que as palavras são divididas em diferentes classes de acordo com suas características e funções.

2. Exploração de Substantivos (20 minutos):

   • Apresente o conceito de substantivo, definindo-o como uma palavra que nomeia seres, objetos, lugares, sentimentos ou ações.
   • Forneça exemplos de substantivos e peça aos alunos que identifiquem a classe gramatical de cada palavra.
   • Discuta as funções sintáticas dos substantivos, como sujeito, objeto direto, objeto indireto e complemento nominal.
   • Utilize exemplos em frases para ilustrar as diferentes funções sintáticas dos substantivos.

3. Exploração de Verbos (15 minutos):

   • Introduza o conceito de verbo, definindo-o como uma palavra que expressa ações, estados ou fenômenos.
   • Forneça exemplos de verbos e peça aos alunos que identifiquem a classe gramatical de cada palavra.
   • Discuta as funções sintáticas dos verbos, como núcleo do predicado, verbo de ligação e auxiliar.
   • Utilize exemplos em frases para ilustrar as diferentes funções sintáticas dos verbos.

4. Atividade Prática (5 minutos):

   • Distribua cartões ou slides com um conjunto de palavras variadas.
   • Peça aos alunos que classifiquem as palavras como substantivos ou verbos.
   • Verifique as respostas e forneça feedback imediato.

5. Produção de Texto (10 minutos):

   • Forneça aos alunos uma folha de papel e peça que escrevam um pequeno parágrafo usando pelo menos três substantivos e três verbos.
   • Circule pela sala monitorando o progresso dos alunos e fornecendo assistência quando necessário.

Conclusão (10 minutos):

• Revise os principais pontos da aula, enfatizando as classes gramaticais dos substantivos e verbos e suas funções sintáticas.
• Estimule os alunos a refletir sobre a importância da gramática para a comunicação eficaz.